“我是長江的孩子”國際兒童圖書日云上嘉年華舉行

http://www.ourbestchance.com 日期:2022年04月11日14:32 來源:湖北日?qǐng)?bào)

4月2日是第56個(gè)“國際兒童圖書節(jié)”，為紀(jì)念世界童話大師安徒生，喚起人們對(duì)讀書的熱愛和對(duì)兒童圖書的關(guān)注，武漢市少年兒童圖書館聯(lián)合長江沿線省市區(qū)公共圖書館，共同舉辦“我是長江的孩子”國際兒童圖書節(jié)云上嘉年華，共赴一場長江研學(xué)之旅。

“云上嘉年華”以線上直播形式開展，在武漢市少年兒童圖書館設(shè)主會(huì)場，重慶、宜昌、長沙、咸寧、鄂州、南京等地設(shè)分會(huì)場，共分為六大研學(xué)版塊、五輪書名有獎(jiǎng)競猜及“我是安徒生小使者”全國中小學(xué)生想象繪畫征集賽信息發(fā)布活動(dòng)，通過探訪文化名城、研讀傳統(tǒng)文化，將長江沿線城市人文歷史與圖書館特色兒童閱讀推廣活動(dòng)相結(jié)合，帶給孩子們沉浸式閱讀互動(dòng)體驗(yàn)。

云上研學(xué)部分，圍繞二十四節(jié)氣中春季的六個(gè)節(jié)氣，以節(jié)氣詩詞作轉(zhuǎn)場，以主題圖書推薦為銜接，沿著長江順流而下，帶領(lǐng)孩子們一起賞春景，云研學(xué)，品書香。

研學(xué)第一站來到了重慶白象山茶園，重慶娃兒在茶藝師的帶領(lǐng)下，深入體驗(yàn)采茶、制茶、茶藝等環(huán)節(jié)，傳承茶禮茶德。研學(xué)第二站來到武漢，走進(jìn)武漢市少年兒童圖書館“千字屋”、“倉頡造字”夢(mèng)想劇嘗“小雨滴”的自由想象、獨(dú)特的皮影戲、高大的愿望塔，四位老師帶領(lǐng)武漢伢一起“穿越”古代，領(lǐng)略國學(xué)魅力，插上想象的翅膀。研學(xué)第三站來到長沙，與湖南“崽崽”一起走進(jìn)簡牘博物館，追溯書籍本源，了解書的歷史，并在岳麓書院學(xué)做竹簡書，傳承傳統(tǒng)文化。4月2日也是“世界自閉癥關(guān)注日”，在宜昌，一場關(guān)愛自閉癥兒童的光影戲劇正在上演，開啟了研學(xué)第四站。光影交錯(cuò)的繪本故事讓“來自星星的孩子”感受著愛與溫暖。研學(xué)第五站來到南京，南京圖書館館員帶領(lǐng)孩子們一起了解古城歷史，讀圖畫書《奶奶的青團(tuán)》，品青團(tuán)老字號(hào)。翻開春季節(jié)氣的最終篇章，研學(xué)再次回到武漢，來到漢口江灘“蒹葭書店”。精致優(yōu)美的書店陳列盡顯江城文化底蘊(yùn)，在這里，兒童文學(xué)作家伍劍與“長江的孩子”一起分享童書，共話成長。

值得關(guān)注的是，每場研學(xué)結(jié)束都推薦一本優(yōu)秀童書，書目選擇別出心裁，既與研學(xué)活動(dòng)相承接，主旨上也起到加深理解、拓展延伸的作用。在活動(dòng)分會(huì)場，孩子們依次游歷“吳楚王城”鄂州、“山水宜城”宜昌、“香城泉都”咸寧，走進(jìn)當(dāng)?shù)貓D書館，聆聽歷史故事，領(lǐng)略荊楚文化，并通過直播互動(dòng)猜書名、長知識(shí)，進(jìn)一步提高了活動(dòng)參與度。

武漢市少年兒童圖書館相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，“國際兒童圖書節(jié)”是孩子的節(jié)日，為推廣優(yōu)秀童書、分享閱讀美好，該館已連續(xù)多年舉辦“國際兒童圖書節(jié)”兒童閱讀推廣活動(dòng)。此次“云上嘉年華”將時(shí)節(jié)之美與地域特色相結(jié)合，將兒童閱讀與長江文旅相融合，通過豐富的研學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)孩子們讀萬卷書，行萬里路，為推動(dòng)全民閱讀、建設(shè)書香社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

此次活動(dòng)由武漢市文化和旅游局、中國少年先鋒隊(duì)武漢市工作委員會(huì)、武漢市全民閱讀促進(jìn)會(huì)聯(lián)合指導(dǎo)，武漢市少年兒童圖書館、湖南省少年兒童圖書館、南京圖書館、重慶市巴南區(qū)圖書館、長春市圖書館、宜昌市圖書館、鄂州市圖書館、咸寧市圖書館、武漢市十三區(qū)公共圖書館共同主辦，湖北廣播電視臺(tái)音樂廣播事業(yè)部、武漢市江岸區(qū)鄱陽街小學(xué)、宜昌市點(diǎn)軍區(qū)圖書館、宜昌金東方小學(xué)共同協(xié)辦，獲得了武漢出版社、生命樹文化促進(jìn)中心的大力支持。