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恩施書房，別樣的閱讀新空間
http://www.ourbestchance.com 日期:2021年09月13日14:54 來源:恩施日報
“我?guī)Ш⒆觽冊诙魇⿻可狭碎_學(xué)第一課，讓他們與優(yōu)秀黨員共讀紅色經(jīng)典，孩子們獲益匪淺。”9月2日，恩施市高旗實驗小學(xué)教師朱紅蓮將山鷹中隊的紅色課堂搬進(jìn)了恩施書房。
恩施書房開館以來，接待紅色教育活動已不是一次兩次。這個夏天，自帶清涼的恩施書房成為不少單位、學(xué)校、社會團(tuán)體開展黨史學(xué)習(xí)教育的陣地，成為不少讀者暑期的“熱門景點(diǎn)”。
恩施書房究竟魅力何在，能成為眾人皆捧、人人向往的地方？
聚焦新時代：黨建引領(lǐng)公共文化服務(wù)下基層
“我們住在六角亭老城區(qū)，恩施的發(fā)展變化我們經(jīng)歷最多，昔日繁華的老城不復(fù)存在，現(xiàn)在我們想看書的愿望也快成了奢望。”不少住在州城六角亭老城區(qū)的居民來州圖書館借書的時候，經(jīng)常會對工作人員念叨幾句，有時也會在留言板上寫下自己的心聲。
州圖書館在接到多條這樣的社情民意后，將解決老城區(qū)“閱讀難”問題列為今年黨史學(xué)習(xí)教育“我為群眾辦實事”的首要實事。
4月，州圖書館與州委直屬機(jī)關(guān)工委駐恩施高新區(qū)六角亭街道書院社區(qū)積極對接，走訪調(diào)研后發(fā)現(xiàn)，書院社區(qū)乃至整個六角亭街道片區(qū)尚未設(shè)立公立圖書館，也無大型公共讀書場所，且距離州、市兩級圖書館較遠(yuǎn)，家門口有閱讀場所成為群眾強(qiáng)烈的期盼。
州圖書館按照建設(shè)城市書房的要求與書院社區(qū)建設(shè)悅?cè)跒臣t色驛站示范點(diǎn)的要求，將兩者緊密結(jié)合，統(tǒng)籌推進(jìn)、同步建設(shè)，自4月19日開始籌備，6月底建成全州首個城市書房——恩施書房（恩施州圖書館書院分館）。
恩施書房于今年7月1日正式開放，具備圖書借閱、黨群活動、便民服務(wù)等功能，不僅讓悅?cè)跒承^(qū)居民1000多戶3000多人下樓即可享受閱讀的便利，同時可輻射六角亭老城區(qū)周邊近3萬群眾。
恩施書房的建設(shè)堅持黨建引領(lǐng)，州文旅局、州圖書館、六角亭街道及社區(qū)黨組織召開5次專題會議研究解決建設(shè)難題，將恩施書房作為州圖書館公共文化服務(wù)下基層和社區(qū)開展基層治理的發(fā)力點(diǎn)，并要求探索恩施書房與紅色驛站融合打造便民服務(wù)新模式，組建工作專班集中力量推進(jìn)項目建設(shè)。
吹響集結(jié)號：悅讀恩施聯(lián)袂唱響閱讀曲
恩施書房的開放，為書院社區(qū)開辟了一個閱讀新空間，為廣大市民提供了一個閱讀好去處。州圖書館主動出擊策劃組織系列閱讀活動，吹響了“悅讀恩施”閱讀服務(wù)品牌的集結(jié)號。
不到2個月的時間，恩施書房舉辦紅色圖書展、黨史展、親子閱讀、趣味手工等各類活動20余次，參與讀者上千人。截至目前，進(jìn)館讀者達(dá)到5000余人，借還圖書1500余冊。
如何做好恩施書房與紅色驛站相互融合的宣傳推廣工作，如何讓黨史學(xué)習(xí)教育在這里更鮮活、更接地氣？“講好黨史故事，需要在創(chuàng)新閱讀形式、引領(lǐng)閱讀風(fēng)尚、積極服務(wù)讀者上下功夫。”州圖書館相關(guān)負(fù)責(zé)人說。
7月1日，州文旅局機(jī)關(guān)支部第三黨小組和州圖書館黨支部將“支部主題黨日”活動搬到恩施書房，參觀了紅色驛站及紅色有聲圖書主題墻。當(dāng)天，州圖書館還舉辦了中國共產(chǎn)黨成立100周年黨史展覽、精品紅色圖書展，吸引不少居民前往觀看。居住在悅?cè)跒承^(qū)6棟的田發(fā)義約上朋友來到恩施書房，集中觀看慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會實況轉(zhuǎn)播，他說：“來到家門口的圖書館，我們對美好生活的向往就實現(xiàn)了。”
7月8日，一場特殊的幼兒園畢業(yè)典禮在恩施書房舉行，恩施市民藝幼兒園六角亭校區(qū)將大班學(xué)生帶到這里，邀請州圖書館館員為孩子們講紅色故事《閃閃的紅星》。館員還為孩子們介紹了恩施書房的有聲圖書，龍爍陽小朋友依依不舍地走出恩施書房時說：“原來圖書館的寶藏這么多，我回家一定要帶爺爺來聽書。”
整個暑期，恩施書房舉辦了多起類似這樣的活動，檔期一直排得滿滿的。
8月，州圖書館“悅讀恩施”閱讀推廣服務(wù)品牌以家庭閱讀為主，在恩施書房舉辦了暑期共讀活動，組建閱讀家庭20組，參與湖北省圖書館“相約鄉(xiāng)讀”閱讀挑戰(zhàn)，與武漢市、五峰縣家庭相約共繪、共讀、共聽、共講讀書活動。
深耕全民閱讀，厚植文化根基。恩施書房著力拓寬全民閱讀的幅度，延伸全民閱讀的廣度，掀起全民閱讀的熱度，讀書活動主題聚焦，紅色引領(lǐng)，也注重大眾閱讀，活動互動，廣大群眾慕名而來，高興而歸，粉絲越來越多。
閱讀多元化：以文鑄魂 “1+N”服務(wù)全面鋪開
走進(jìn)恩施書房，撲面而來的涼爽氣息隔絕了室外的燥熱。在閱覽室內(nèi)，不少讀者或安靜伏案看書，或認(rèn)真挑選書籍，在濃濃書香中度過夏天。
州圖書館為這里配備5000余冊優(yōu)質(zhì)藏書和海量數(shù)字圖書資源，配備智能化設(shè)備實現(xiàn)與總館通借通還。
同時，在書房還配備了身份識別、安全門禁、視頻監(jiān)控、圖書管理、自助借閱等智能化系統(tǒng)，可以說恩施書房是全州智能化程度最高的圖書館。
開館當(dāng)天，一部手機(jī)逛圖書館，手機(jī)辦證、手機(jī)借還圖書，手機(jī)查找數(shù)字資源等，書房館員通過現(xiàn)場講解和示范為社區(qū)居民全方位推介了線上業(yè)務(wù)和數(shù)字資源的使用，大大提高了圖書館的公眾知曉率。
“這里很有學(xué)習(xí)氛圍，大家都在安靜地看書，我可以在這里為我的專業(yè)提前充充電。”李昌盛是重慶大學(xué)的一名準(zhǔn)研究生，他每天都來恩施書房，還做起了文化志愿者，幫忙整理圖書、為小孩子輔導(dǎo)作業(yè)等。
圖書館除了是孩子們的“度假勝地”，也是不少老年人的精神家園。“今天我是特意到圖書館來下載《長征》回家聽聽的。”在恩施書房，65歲的肖義隔幾天都要來更新電子有聲書。
“暑假我基本上一周會來一到兩次，只要有活動，我會天天來。”在恩施電臺直播時，田雨菲的家長說，恩施書房每次的活動主題很好，比如防溺水宣傳、八一建軍節(jié)等讀書活動，孩子們都很喜歡這種共同學(xué)習(xí)的氛圍。
正如田雨菲媽媽所說，恩施書房正式開館后，開展各類讀者活動，開啟“1+N”的服務(wù)模式，為社區(qū)養(yǎng)老、家庭教育、醫(yī)療、文化體育等提供了智力支持及文化服務(wù)，以文化建設(shè)助推社區(qū)高質(zhì)量發(fā)展，為提升社區(qū)和城市可持續(xù)發(fā)展添彩。
書院社區(qū)位于恩施老城，就像一位歷經(jīng)滄桑的老者，見證了時代的變遷和文化的碰撞，四周房屋建筑年代久遠(yuǎn)，增添了這個區(qū)域的文化底蘊(yùn)。
恩施書房落戶于此，為書院社區(qū)注入了新鮮的血液，也讓這塊曾經(jīng)的熱土再次煥發(fā)生機(jī)與活力。
城市書房是一個溫暖的文化符號。為體現(xiàn)“圖書館即吾家”的情懷，州圖書館將恩施“城市書房”命名為恩施書房，恩施書房作為恩施地方特色城市書房，為市民提供了一個有溫度、有情懷的公共閱讀空間。
最是書香能致遠(yuǎn)。一座有魅力的城市，應(yīng)該是一個散發(fā)著書香的城市。
在這里，紅色驛站已成為居民精神生活的高地；有聲圖書已成為老年人的新寵；舒適榻榻米已成為少兒的閱讀新天地；經(jīng)典電影已成為市民休閑放松的愜意之地。
恩施書房的每一個空間都吸引著來來往往的人，這里凸顯社區(qū)的文化氣質(zhì)，體現(xiàn)圖書館服務(wù)的價值理念，是圖書館公共文化服務(wù)下基層和社區(qū)基層治理的新窗口，是一座城市的唯美空間。
小書房，大世界。如今，恩施書房的出現(xiàn)，正在以一種潤物細(xì)無聲的方式，讓閱讀走進(jìn)每家每戶。
在這里，越來越多的人愜意享受著美好“悅讀時光”，這座城市正書香濃郁。
