讀書分享從孩子們通讀董宏猷所著的《中國有了一條船》詩歌集開始，這是一本寫給中國當(dāng)代少年兒童的歌頌紅船精神、展望中國夢美好未來的長篇勵志詩歌。董宏猷從小時候生活在長江邊的生活故事開始，暢談了自己的成長經(jīng)歷：為了讀喜歡的書，他曾去打工掙錢買書，在辛苦勞動過程中品嘗艱辛，于是決心將來要成為一個作家，把自己經(jīng)歷的故事寫成書，讓更多人知道“長江的孩子”成長的故事。他用自己的故事鼓勵學(xué)生“不怕慢，只怕站，要向著自己的目標(biāo)慢慢前行，堅持自己人生的‘長征’”。

交流活動中，董宏猷以“一個圓你能想到什么”為例，跟孩子們分享寫作技巧：面對一個圓，如果你想到的是輪子、盤子、月亮、太陽等，這是常規(guī)慣性思維的表述，但是如果聯(lián)想到是一只蜷縮成球的貓咪，那想象思維、創(chuàng)新思維和語言表達就豐富多了。董宏猷告訴同學(xué)們，寫作要有獨特、創(chuàng)新的想象，豐富自己的語言，尋找獨特的表達方式。

隨后，師生閉上眼睛，聆聽董老師現(xiàn)場吹口琴《茉莉花》。“同學(xué)們根據(jù)聽到的音樂去想象畫面，再用語言表述出來，你聽到的內(nèi)容仿佛讓你看到了什么？”董宏猷一步一步引導(dǎo)學(xué)生，孩子們的描述也從簡單的“茉莉花”到“一朵潔白的有清香的茉莉花”，再升級成“象征具有中國傳統(tǒng)精神品質(zhì)的潔白無瑕、富有香氣的茉莉花”。語言的豐富、寫作的內(nèi)涵與深度就有了質(zhì)的提升與飛躍

短短的一個小時，孩子們的想象力由最初生硬的描述到不拘一格、奇思妙想、貼近生活的比喻，大家文思泉涌。這場讀書分享活動既引導(dǎo)了學(xué)生愛閱讀、會閱讀，同時也讓學(xué)生汲取書籍中蘊含著的正能量，感受文學(xué)藝術(shù)的魅力。