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營(yíng)造全民閱讀氛圍 提升湖北軟實(shí)力
http://www.ourbestchance.com 日期:2012年01月13日11:30 來(lái)源:長(zhǎng)江商報(bào)
(湖北蘄春,下了晚自習(xí)的小學(xué)生正在圖書(shū)館讀書(shū))
日前,省政府新聞辦公室召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)宣布,今年起,我省將圍繞“激情跨越,構(gòu)建支點(diǎn)”這一主題,全面開(kāi)展“書(shū)香荊楚,文化湖北”全民閱讀活動(dòng),為建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)和文化強(qiáng)盛推動(dòng)湖北跨越式發(fā)展提供精神動(dòng)力和智力支持。作為全民閱讀活動(dòng)首創(chuàng)之年,省委省政府成立了高規(guī)格的領(lǐng)導(dǎo)小組,并列出50種書(shū),書(shū)目由17位湖北名人、作家從160多本“候選”書(shū)籍中精心挑出,湖北元素鮮明。其中,12本是湖北本地出版社出版,還有近10本出自湖北作者之手,帶有“楚風(fēng)”的作品占了近一半。既有陶德麟、馮天瑜、郭齊勇、劉玉堂等社科名家的著述,也有方方、劉醒龍等文壇大家的杰作。
“全民閱讀”這一話(huà)題引起代表和委員們的熱議。省政協(xié)委員、華中科技大學(xué)副校長(zhǎng)駱清銘表示:“‘全民閱讀’活動(dòng)有利于我省建設(shè)精神高地,提升軟實(shí)力。”
“應(yīng)涉獵不同領(lǐng)域的書(shū)”
“中國(guó)古代有兩句話(huà)講得好,一是‘開(kāi)卷有益’,只要讀書(shū)總能找到對(duì)你有用的東西;另一個(gè)是‘讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神’,說(shuō)的是讀書(shū)的量的問(wèn)題。”省政協(xié)委員、著名作家熊召政說(shuō),“書(shū)顯然是讀得越多越好。”
熊召政認(rèn)為,社會(huì)對(duì)復(fù)合型人才的要求越來(lái)越高,現(xiàn)代人不能光讀小說(shuō),哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和歷史等不同類(lèi)別的書(shū)籍都應(yīng)該有所涉獵,“不管是古代經(jīng)典還是現(xiàn)代經(jīng)典,國(guó)內(nèi)的經(jīng)典還是國(guó)外的經(jīng)典,凡事在文化史上有定評(píng)的書(shū)都要有所涉獵,每個(gè)人可以根據(jù)自己的興趣有所側(cè)重。“也許現(xiàn)在的年輕人已漸漸沒(méi)了閱讀的習(xí)慣,但當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)不足以支撐自己的文化需要、生命發(fā)展、理想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,一定會(huì)回來(lái)讀書(shū)。”“盡量多讀紙質(zhì)書(shū)”
“現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)、電視占據(jù)了大家的很多時(shí)間,讀書(shū)的人越來(lái)越少,推廣‘全民閱讀’對(duì)提高整個(gè)社會(huì)的素質(zhì)很有意義。”省政協(xié)委員、省作協(xié)副主席陳應(yīng)松表示。“每個(gè)人的興趣不同,愛(ài)好的書(shū)籍可能也不一樣,但大家都需要的,能提升心靈境界的書(shū)應(yīng)該多看。”陳應(yīng)松很推崇深圳的讀書(shū)月活動(dòng),“很有讀書(shū)的氛圍”。他表示,推廣“全民閱讀”活動(dòng),最重要的是激發(fā)大家的閱讀興趣。他建議年輕人利用一切閑暇機(jī)會(huì)讀書(shū),但不建議讀電子書(shū)。“古人說(shuō)‘青燈黃卷’,晚上在燈下拿著一本書(shū)慢慢讀,能找到與古人心靈相通的感覺(jué)。”他還說(shuō),“電子書(shū)里沒(méi)有墨香,沒(méi)有質(zhì)感,我呼吁大家多讀紙質(zhì)書(shū)。”
“‘全民閱讀’從娃娃抓起”
省政協(xié)委員、隨縣副縣長(zhǎng)劉冬姣表示,隨縣是全國(guó)最年輕的縣城,100萬(wàn)人口中80%是農(nóng)業(yè)人口。該縣十分重視文化建設(shè),近三年來(lái)都把發(fā)展“農(nóng)家書(shū)屋”列入了政府的十件實(shí)事中,“現(xiàn)在每一個(gè)村都有一個(gè)閱覽室,除了政府出資外,還采取了對(duì)口幫扶的形式,一些縣直單位對(duì)口為村里建讀書(shū)室、買(mǎi)書(shū),很多書(shū)籍都是政府精心挑選后配送的農(nóng)業(yè)、科技方面的。”
但盡管如此,還是有些村出現(xiàn)了閱讀室無(wú)人“光顧”的情況,“原因很多,有的地方勞動(dòng)力都外出打工,老年人很少讀書(shū)。”
“我覺(jué)得‘小手抓大手’這個(gè)方向不錯(cuò)。”她建議,“全民閱讀”從娃娃抓起,通過(guò)未成年人帶動(dòng)成年人讀書(shū),形成讀書(shū)氛圍,一家人一起分享讀書(shū)樂(lè)趣。 此外,還可以利用校園的輻射作用,在隨縣,有的中學(xué)設(shè)有讀書(shū)角,并且實(shí)施“101”工程,即每個(gè)老師要有100本書(shū)的讀書(shū)計(jì)劃。
“讓市民有就近看書(shū)的場(chǎng)所”
“‘全民閱讀’活動(dòng)有利于我省建立精神高地,提升軟實(shí)力。”省政協(xié)委員、華中科技大學(xué)副校長(zhǎng)駱清銘表示。他認(rèn)為市民文化素質(zhì)與幸福指數(shù)息息相關(guān),“現(xiàn)在許多人物質(zhì)水平提高了,但幸福感并未提高,這就是精神層面的,因此開(kāi)展全面閱讀,有利于他們提高自身修養(yǎng),幸福感也會(huì)更強(qiáng)。”
“應(yīng)該打造讀書(shū)的平臺(tái),開(kāi)展多種活動(dòng),營(yíng)造讀書(shū)的氛圍。”駱清銘認(rèn)為,武漢應(yīng)該利用高校眾多的優(yōu)勢(shì),打造一些講壇活動(dòng),讓大學(xué)的專(zhuān)家教授與市民有一個(gè)接觸。除講壇等活動(dòng)外,還必須為普通市民提供就近看書(shū)、借書(shū)的場(chǎng)所。他還建議,把弘揚(yáng)楚文化與全民閱讀結(jié)合起來(lái),“應(yīng)該支持湖北本土文化研究,讓更多的人了解楚文化,讓普通市民了解楚文化。”
“全民讀書(shū)是有遠(yuǎn)見(jiàn)的舉措”
來(lái)自香港的省政協(xié)委員計(jì)晏萍表示,在目前湖北經(jīng)濟(jì)發(fā)展的階段,提出提倡全民讀書(shū),確實(shí)是個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的舉措。在她看來(lái),湖北的經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快,很多市民的收入已達(dá)到中等收入水平,這個(gè)時(shí)期既是發(fā)展的最好時(shí)期,也是各種矛盾集中的時(shí)期,貧富差距會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。“由于在很長(zhǎng)一段時(shí)間主要精力都放在了經(jīng)濟(jì)發(fā)展上,導(dǎo)致社會(huì)和文化的發(fā)展相對(duì)滯后。”她表示,在這個(gè)時(shí)期提倡全民讀書(shū),提高全民素質(zhì)確實(shí)很有必要,“不是單純的讀書(shū)那么簡(jiǎn)單,而是要通過(guò)全民讀書(shū)來(lái)營(yíng)造學(xué)習(xí)的氛圍。”計(jì)晏萍介紹,在香港雖然也沒(méi)有十分濃厚的讀書(shū)氛圍,但是,當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)的渠道卻是無(wú)處不在。她舉例說(shuō),香港的電視臺(tái),每天黃金時(shí)段是不賣(mài)廣告的,也不用來(lái)播放電視劇和娛樂(lè)節(jié)目,而是用來(lái)進(jìn)行公民教育。她認(rèn)為,“重視學(xué)習(xí),提倡讀書(shū),提高全民素質(zhì),最終會(huì)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。”